为庆祝太阳成集团tyc234cc[主页]网址建校72周年、太阳成集团tyc234cc[主页]网址建院30周年，2023年10月25日下午，太阳成集团tyc234cc[主页]网址英语系在太阳成集团tyc234cc[主页]网址333报告厅举办校庆学术报告。英语系金衡山教授、刘森教授、姚晓玲博士、李金彩博士受邀分别作了精彩的学术报告，英语系主任陈俊松教授作总结发言，英语系教师、本科生、硕士生、博士生近150余人参加会议。报告会由英语系邹航副教授主持。

　　第一场报告《从人文视角看中美关系》由金衡山教授主讲。金衡山教授阐述了如何从人文交流的视角出发，将中美在社会、个人、文化、政治、教育等各个方面的交流也纳入到中美关系研究当中，将其作为政治学、国际关系等传统研究视角的有益补充。该报告从历史意识、文化意识、换位意识“三个意识”出发，探讨了在深层次上理解和透视两国交往的缘由、目的、目标以及所遇到的问题和困境等，旨在将研究美国与认识自我（中国）结合起来，从而寻觅推动两国交往的可能途径。

　　第二场报告《“教-研-习-评”四位一体的英语语音教学》由刘森教授主讲。刘森教授主要介绍了“教-研-习-评”一体化的英语语音课程教学体系。英语语音教学团队引进、改良国外先进的教学理论与方法，力求提供解决中国英语学习者问题的本土化教学方案。经过8年实践论证，自主研发并出版国内首份《中国英语学习者语音能力诊断性评价量表》。此外，刘森教授具体讲授了如何将语音学习与有效的信息构建、获取、传递、交际结合，构建起了以专业知识内容为依托的一体化课程教学体系。

第三场学术报告《什么是文学绘图？》由姚晓玲博士主讲。报告聚焦文学书写、空间想象、地图绘制之间的多维关系，探讨文学绘图起源、内涵与外延、演变史以及相关的历史文化语境，阐释其在文学分析中的具体实践路径，并勾勒该概念如何在当代文化语境中生成新的批评潜力的整体图景。报告提出，文学绘图是一种概念工具，以文学主体性为根本出发点进行跨学科研究，通过想象投射并绘制不同的隐喻空间，旨在揭示主体与世界不断变化的动态关系。

　　第四场报告“Perspectivalism in Cross-cultural Semantics” 由李金彩博士主讲。李金彩博士从哥德尔思想实验出发，详细介绍了近二十年来针对指称理论的相关研究结论，强调了指称直觉与文化因素的密切相关性。报告认为，人们在使用名字时指称直觉的不同很大程度上可以归因于视角的不同，而视角的不同源于认识视角的跨文化差异。报告帮助大家了解实验语义学和语言哲学等领域及其研究范式，鼓励同学们提供了新的研究视角。

　　每场报告结束后，主讲老师均与现场听众围绕报告主题，展开了热烈的交流和讨论，会场上充满思想的交锋与碰撞。最后，英语系主任陈俊松教授做总结发言。他表示，今年的校庆学术报告得到英语系教师的积极响应和大力支持，师生积极参与交流讨论，展现出一个有温度的师生共同体，为外语学院30周年院庆送上一份温暖的贺礼。今年的校庆报告内容精彩纷呈，涉及外国文学、语言学、外语教学、国别与区域研究等多个研究领域，充分体现英语系教师学术研究的前沿性和多元性。希望今后多举办类似的学术活动，推动教师与学生、我校与学界形成更加紧密的学术共同体，助力英语系实现以卓越学术引领卓越育人的目标。

撰稿人：沈心怡

审核人：陈俊松